《统计学》课程组开展课程思政案例讨论会

2020年10月13日下午,在统计学院通博楼B212会议室,《统计学》课程组开展课程思政案例讨论会,统计学课程组全体授课教师参与了讨论会。

讨论会中,首先传达了学校教务处关于编制大学科基础课思政案例集的决定。接着讨论会总结了在之前的课程思政的教改项目中,已经初步积累的案例。《统计学》已有的案例数并不是很充分,因此,全体授课老师进行讨论,如何补充课程思政案例,老师们提出,可以依据课程内容,在各章节和相关内容上,联系社会主义核心价值观,深入挖掘课程思政案例。并提炼出统计史、国民经济统计、祖国发展与统计指标、社会经济民生调查、统计综合评价、时间序列看祖国进步、统计普查、方差分析、统计分布、相关回归、数据可视化等多个编制课程思政案例的相关内容。

基本确立课程思政案例内容后,课程组初步对案例编写进行了分解,老师们根据自己的研究兴趣和擅长,选择了响应的内容,每个老师初步确定撰写一个案例。讨论会顺利结束。